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老师话题作文
作文有助于学生对社会和文化的深刻理解,写作是一种艺术形式可以使我们更加美学化和艺术化。一篇好作文可以引起大家的共鸣,写作文是否需要从优秀作文来借鉴呢?经过收集,励志的句子的编辑整理了“老师人物话题作文”,我们为您提供这些材料和资料可供参考和使用希望它们对你有帮助!
老师人物话题作文(篇1)我们的老师是从其他地方转来的,那里很穷很穷,每次上课都最多久只可以拿2更粉笔。常常在上课叫我们好好学习,长大为社会出一些力,但是这些我听都听不进去,还感觉很烦。常常以为老师是吹牛的,一直也没正眼看过她。
我是一个不爱看黑板的人,好像就是因为这一点老师就经常叫我起来回答问题,每一次起来回答问题的时候我明明知道答案,但是我就偏偏不回答,也不想答。可是老师看见我不回答也就不为难我了,这一点让我很愧疚,有一点对不起老师的感觉。后来老师就不爱叫我起来了,不知道是老师感觉我笨还是不想管我了,然而老师叫人起来回答问题的时候我就自己起手回答,不知不觉得我喜欢上这种起手回答问题的感觉了。每一次的回答问题的时候,都有我起着高高的手,虽然有时候没有叫到我,但是我也没有沮丧过,因为我知道也有人喜欢回答问题的这种感觉。
老师人物话题作文(篇2)老师师园丁,默默培育我们这些祖国的花朵;老师是灯塔,照亮了我们前方的黑暗;老师是宝典,充实我们原本简单的头脑;老师是清泉,滋润我们干燥的心田;老师是船帆,引领我们穿梭在知识的海洋。老师是太阳底下最光辉的职业,没有老师殷殷教诲,就没有我们的未来,我们的成功!
我的老师虽年龄不大,可带出的学生却数不胜。老师给我们的印象就是:谈吐非凡,讲课绘声绘色、气宇轩昂,步伐矫健有力、精神抖擞。她就是我们可敬可爱的班主任:霍老师。
霍老师是一位非常优秀的语文老师,她虽有些严厉,可我们都知道“严是爱,松是害。|她上课时我们都会认真听讲,不会有丝毫怠慢,我们会随着老师的语调,时而慷慨激昂,时而温柔委婉。所以我们的班成绩都有了显着的提高,从倒数到正数第二名,这飞跃的进步都是霍老师的功劳。她在我们心中是最好的老师了,不仅只是因为她讲课动听,而是她的敬业精神着实令我们感动。
冬天的风吹在每个人的脸上都扎得生疼,就是在这个寒冬里我们又迎来了一个新的学期。
开学第一天,我们都有些异常兴奋,可唯一使我们遗憾的,就是没有见到我们可敬可爱的霍老师。时间就这样滴滴答答走过了一星期,当我们再见到霍老师
查看更多>>老师,是我们每个人心中的一盏明灯,照亮了我们的人生之路。她,就是我的老师——戚老师。
老师,是您经过无数个昼夜备课,备课本用了一个又一个。是您经过无数个小时批改作业,红笔用了一支又一支。是您在黑板上那苍劲有力的板书,带给了我们丰富的知识,黑板薄了一层又一层。
啊,老师,您是我开启智慧大门的钥匙,教会了我无穷的知识,让我受益匪浅。
那时侯,我刚开始学写作文,一写作文,心里就直犯嘀咕:“作文作文,叫人头疼!”写起来总是“东拉葫芦西扯瓢”!就像一团乱麻,理也理不清。而您看见了,一叠声赞扬:“不错不错嘛!只是白壁微瑕罗!”随后,您笑眯眯地捏起红圆珠笔,说:“让我来个快刀斩乱麻吧!”台灯下的您,额头上渗出细密的汗珠,您手里捏着的笔,就像一杆猎-枪,瞄准一字一标点地扫描过去。改完后,我浏览了一遍,哇!还真是“点石成金”啊!您拍着我的肩膀,说:“写作文,要仔细观察,写出真情实感,要不作文就永远也写不好。”我听了,若有所思地点点头。从那以后,我的作文水平大大地提高了。
啊,老师,您是我人生路中的路标,指引我走上成功之路,教会我做人的道理。
那一次,我们正在操场里玩,我看见在草丛里开着一片十分美丽的花,,便伸手去摘。一个人阻止了我,那是您,您把我领到操场边坐下,语重心长地对我说:“每个人都必须有爱护花草的意识,要是每个人都摘花的话,这个世界上的花岂不是都被摘光?”我听了,惭愧得低下了头。从此以后,我再也没有摘花了。
啊!老师,您是我航海中的灯塔,鼓励着我奋发向上。我以后要爱戴您,尊敬您,赞美您。
老师话题作文 篇2回首过去,一幅幅血腥的画面让我悲痛;仰望未来,我为您的明天感到自豪骄傲。过去,未来,在这两者之间,付出了多少艰辛和泪水,洒下了多少热血和汗水,祖国,我为您感到骄傲!
尊敬的老师,尊敬的同学们,大家好,今天我演讲的题目是《祖国,我为您骄傲》。
自1949年10月1日,到10月1日,新中国成立了67周年,这67年来,走过了多少风雨,多少坎坷,从“一穷二白”到“桃李天下”,从“东亚病夫”到“世界强国”,经历了多少困难,只有您知道。
多少仁人志士为您做贡献,邓稼先、钱学森、鲁迅、李四光……数不胜数。他们在干什么呢?是在回报您呀!
原子弹发射成功,世博会、世园会成功举办,“嫦娥一号”探月卫星发射成功。这一切的一切,只是您为我们付出的亿分之一,这62年来,经
查看更多>>我们的作文记录着我们成长的路程,透过写作我们可以更深刻地了解生活中那些不容易被察觉到的细节。通过作文,我们能够准确地表达自己内心的想法。以下是编辑为大家整理的“老师人物话题作文”,读完这篇文章后,您的观念可能会有所改变!
老师人物话题作文 篇1我有一位好老师,她中等身材,微胖,戴着一副眼镜,说话总爱笑,对人和蔼可亲,她就是我们的班主任——张老师。张老师知识渊博,教学经验丰富,最感人的是张老师对工作的认真负责的态度。
张老师是一位认真负责的好老师。平常总有一些同学粗心大意,把作业做错,张老师就会留下教他们,耐心的为他们讲解直到他们弄懂为止。到了月考考完的时候,张老师更忙,改完试卷还要为明天要上的课做准备,连休息的时间也没有。经常是我们整理完图书后张老师还在教室里忙。
记得那是四年级上学期,张老师患上了静脉曲张,做完手术后,医生叫张老师休息一段时间再来给我们上课,可张老师知道学校安排别的老师来给我们代课,她担心我们学不好,决定还是来给我们上课,当时张老师拖着沉重的步伐来到教室,连站起来的力气都没有,只能坐着坚持为我们讲好每一堂课,我们心里都很感动……
张老师还是一位伟大、无私的好老师,这个学期,张老师母亲住院了,张老师心里非常着急,为了不耽误我们学习,张老师只是请了保姆帮忙照顾母亲,自己照常来为我们上课,在此我想对张老师说:“张老师,您辛苦了!”
亲爱的张老师,您为我们付出了很多,是您教会了我们做人的道理,让我们从一个个懵懂的孩子变成懂事的少年。老师您就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师您就像春蚕,为学生吐尽最后一根丝;老师您就像一位园艺师,哺育了千万颗幼苗茁壮成长……
老师人物话题作文 篇2从小到大,教过我的老师有许多,有的随着记忆的流逝已经淡忘了,但是有一位老师我永远不会忘记,她就是我的陈老师。陈老师长着小小的眼睛,戴着眼睛,眼睛上面长着弯弯的眉毛,高鼻梁,个子高。她见人总是面带笑容,使人一看就知道她是一位和蔼可亲的老师。陈老师很关心我们的学习。每当上课时,陈老师总是先让我们大声朗读一遍,再给我们分析课文,把大家不理解的地方找出来,耐心地讲解给大家听,最后让我们一遍遍地读生字课文。到了下一节课,就做生词练习,朗读课文,这样学得的东西就不会忘记。陈老师不仅关心我们的学习,还关心我们的生活。记得有一次,在上课的时候,冯晓琴突然肚子痛,陈老师立刻放下手头中的粉笔
查看更多>>在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的我的理想是当老师作文800字,仅供参考,大家一起来看看吧。
当老师人物话题作文 篇1当!当!当!上课铃声响了,我赶紧跑回教室,这节是百“上”不厌的语文课。
每当,宛如“仙女下凡”的李老师,讲解生字和课文结构时,我总是目不转睛的看着她,老师常说:“课文不但要唸得好,还要一目十行、一目了然”。正当我沉醉期间…当!当!当!下课铃声响起,每次听到钟声,都觉得好可惜,我好希望这一堂课的时间可以再长久一点啊!
当!当!当!上课铃声又响了,虽然这堂不是我最爱的语文课,可也是我第二喜欢的'数学课。每次老师讲解算式时,我都会竖起耳朵、伸长脖子、腰桿打直、身体坐正…全神贯注、仔细聆听。你们知道我为什么会喜欢数学课吗?因为我觉得数学好有趣,虽然五年级的数学比较难,可是只要听从老师的指导,按部就班、耐心演练,每一题都会觉得“易如反掌”。
我决定了!我的志愿是当“老师”,当一名优秀的老师、当一名令人敬重、受人欢迎的好老师。虽然当老师很辛苦,可是只要想起教育的神圣使命:传道、授业、解惑,我就觉得意义非凡。
老师可以和一群小朋友一起开心、一起玩乐,分享孩子们的喜悦、愤怒;记忆孩子们的哀愁、欢乐…所以,从今天起,我要努力的、认真的读书。长大后,我要实现我的梦想,我要达成我的愿望,成为孩子们心目中的好老师,让学生从我的眼神中感受到尊重,从我的话语中获得关怀。
当老师人物话题作文 篇2“你给我一句话,打开我一扇窗;你给我一个微笑,我的浑身是力量;你给我一个眼神,我就找到了方向,你放开双手让我遨游知识的海洋……”老师,是一个多么伟大的职业,呕心沥血教学生们读书写字和做人的道理,让他们走得更远。而我,就好想当一名老师。
我想当一名博学又有趣的老师。我觉得现在的课堂,太严肃了,到处都是紧张的氛围,预习复习刷题周而复始。而在我想在我的课堂上,学生们可以玩数独游戏,可以用扑克牌算“24点”;可以表演课本剧,让讲台成为学生们展示自己的舞台;还可以带领学生一起去大自然中探索生命的奥秘。我不用题海战术,而是用行动告诉学生们正确的学习技巧,这样,他们就能感觉到上课是非常有趣而且丰富多彩的,学习效率也许会更高。
我还想当
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